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공연

어르신문화프로그램

강사 이윤경
수강기간 18-10-05(금)~18-12-21(금)
요일/시간 13:00~15:00 (금요일/주1회)
강의실 2층 무용실
강좌소개 사설과 탈춤을 통한 신명나는 표현
  ② 연기를 통한 창의적 표현
  ③ 국악의 리듬훈련과 전통 공연방식을 통한 우리 것 지킴이
  ④ 탈, 의상, 소품 등 미술교육을 통한 감성표현
- 총1회 현장학습을 위한 공연관람
- 총1회 공연 및 발표회

접수마감
모집현황 신청 23명 / 정원 20명
모집인원 20명
접수기간 18-09-10(월) ~ 18-10-31(수)
신청자격
결제정보
수강료 온라인환불가능 기타
무료
수강신청 결제
강사약력
강의계획서
1) 4/6
무용교육실
- 서로 소통하고 알기
- 호흡과 함께 몸짓 인사하기
- 자기소개와 장기자랑

2) 4/13
무용교육실
- 계절을 주제로 표현 할 수 있는 자연,    사물, 간단한 몸짓으로 표현
- 즉흥극 연기 ; 나는 이런 사람이요
- 장단놀이 배우기 : 굿거리장단

3) 4/20
무용교육실
- 봄을 주제로 표현 할 수 있는 자연, 사물을 참여인원이 대형으로 표현
- 즉흥극 연기 ; 나 왕년에 이런 사람이었소
- 장단놀이 배우기 : 굿거리장단복습

4) 4/27
무용교육실
- 동서남북을 번호로 알아보는 방향 표현 이야기
- 팀 표현 ; 우린 이런 사람들이요
- 장단놀이 배우기 : 자진모리장단

5) 5/4
무용교육실
- 장단의 느림, 빠르기를 통한 감정의 변화표현
- 팀 표현 ; 요즘 애들 이렇습디다
- 장단놀이 배우기 : 자진모리장단복습

6) 5/11
무용교육실
- 탈춤극 속에서 어울림놀이는 어떻게 이루어질까
- 굿거리 팀과 자진모리 팀으로 나누어 작은 춤판을 벌여보기

7) 5/18
무용교육실
- 굿거리장단 1.2와 자진모리장단1 동작 방향전환응용
- 장면연기 1 ; 탈렌트 따라잡기

8) 5/25
무용교육실
- 하나에서 우리로, 인원수가 더해지며 만들어지는 군무
- 장면연기 2 ; 신파극 따라잡기
- 장단놀이 배우기 : 타령장단1

9) 6/1
무용교육실
- 강강술래를 이용한 자유로운 원형군무
- 장면연기 3 ; 신파극 따라잡기
- 장단놀이 배우기 : 타령장단1복습

10) 6/8
무용교육실
- 희노애락을 주제로 표현 될 수 있는 도구를 이용한 동작 표현
- 장면연기 4 ; 내 십팔번은 바로 이곡
- 장단놀이 배우기 : 타령장단2

11) 6/15
무용교육실
- 나의 마음속 얼굴을 그려보기
- 개인 발표 ; 원맨쇼 만들기
- 장단놀이 배우기 : 타령장단2복습

12) 6/22
무용교육실
- 타령장단1.2 동작을 이용해 태극무늬 
- 팀 발표 ; 만담
- 장단놀이 배우기 : 타령장단1,2복습

13) 7/6
무용교육실
- 한삼체조 배우기 1
- 팀 발표 ; 3분 꽁트 구성

14) 7/13
무용교육실
- 한삼체조 배우기 2
- 팀 발표 ; 3분 꽁트 발표
- 장단놀이 배우기 : 전체장단구성

15) 7/20
무용교육실
- 작품 주제에 맞는 동작 정하기
- 작품 구성 회의 :주제 정하기
- 불림 개사하기

16) 7/27
무용교육실
- 작품 인물과 역할에 맞는 동작 정하기
- 인물 /역할 정하기
- 역할별 사설 만들기

17) 8/10
무용교육실
- 소품만들기 1

18) 8/17
무용교육실
- 길놀이:시작을 알리는 춤판에 대해 익히고 맺음하기
- 제 1, 2 마당 가면극구성

19) 8/24
무용교육실
- 소품만들기 2
- 제 1, 2 마당 가면극구성심화

20) 8/31
무용교육실
- 소품만들기 3
- 역할에 대한 이해와 극 설정에 맞는 동작 연습
- 제 3, 4 마당 구성

21) 9/7
무용교육실
- 역할에 대한 이해와 극 설정에 맞는 동작 심화
- 제 3, 4 마당 구성 심화

22) 9/14
무용교육실
전체 마당 연결 연습 1

23) 9/21
무용교육실
전체 장면 연결 연습 2

24) 10/5
무용교육실
전체 장면 연결 연습 3

25) 10/12
공연장
발표회를 위한 총리허설 1

26) 10/19
공연장
발표회를 위한 총리허설 2

27) 10/26
공연장
발표회

교육 외 프로그램
1) 9/28
지역공연장
현장학습-공연관람

준비물
강의내용(커리큘럼)
사설과 탈춤을 통한 신명나는 표현
  ② 연기를 통한 창의적 표현
  ③ 국악의 리듬훈련과 전통 공연방식을 통한 우리 것 지킴이
  ④ 탈, 의상, 소품 등 미술교육을 통한 감성표현
- 총1회 현장학습을 위한 공연관람
- 총1회 공연 및 발표회

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